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Wir
sind eine
Gemeinschaft,
in der
Erziehung
und
Bildung im Mittelpunkt stehen.
Diese gestalten wir auf der Basis von
Verantwortung,
Zuwendung
und
Orientierung.
Wir wollen das in einer Atmosphäre tun, die von positiver Einstellung,
Verantwortungsgefühl und Leistungsbereitschaft geprägt ist und in der
gerne gelehrt und gelernt wird.
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Zu der
Gemeinschaft
der Friedrich-Ebert-Schule gehören die
Schülerinnen und Schüler, die Lehrkräfte, die pädagogischen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die Verwaltungskräfte und die
Eltern.
Schulische Erziehung
baut auf der im Elternhaus geleisteten Erziehung
auf. Erziehungsarbeit
leisten wir da, wo wir Vorbild sind,
verbindliche Regeln aufstellen und diese konsequent durchsetzen. Dazu
gehört auch, dass wir den Kindern helfen, diese Regeln einzuhalten.
Hierbei müssen Eltern und Lehrer konstruktiv zusammenarbeiten.
Um unseren
Bildungsauftrag
zu erfüllen vermitteln wir unseren Schülerinnen
und Schülern die Fähigkeit sich Kenntnisse in den unterschiedlichen
Fachbereichen anzueignen. Wir helfen ihnen dieses Wissen entsprechend
ihren Möglichkeiten anzuwenden, mit dem Ziel, dass sie sich zu
selbstständigen, mündigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeiten
entwickeln.
In unserer
Schulgemeinschaft
gehen wir
respektvoll und achtsam miteinander und mit unserer Umwelt um. Indem
wir uns mit
Toleranz
begegnen, schaffen wir eine Atmosphäre, in der
Kreativität und
Individualität
möglich sind.
